Cómo hacemos para que lo construido, continúe cuando ya no estemos…?
A quién legamos lo construido?
Cómo involucramos a más personas jóvenes?
Cómo entusiasmar, contagiar la importancia de tomar el testigo?
A quién legamos lo construido?
Cómo involucramos a más personas jóvenes?
Cómo entusiasmar, contagiar la importancia de tomar el testigo?
Análisis de la situación
Desvalorización de los “oficios” y de los trabajos manuales
- No hay relevo para labores “manuales”.
- Padres y madres “que sus criaturas estudien carreras profesionales” porque no pudieron “estudiar”. A diario hay que aprender y desaprender muchas cosas.
- Las propias familias han desvalorizado sus trabajos “manuales” (esenciales para la vida), pensando en mejorar las condiciones de vida y de trabajo de su descendencia.
- Los trabajos manuales son los que realmente nos alimentan, visten, cuidan, arreglan, construyen, reparan el mundo analógico en el que habitan y habitarán nuestros cuerpos….
- Trabajar en el campo es duro con las estructuras actuales: dedicar muchas horas, mucho esfuerzo, dependencia de la naturaleza, de decisiones de cooperativas o de multinacionales, poca capacidad de maniobra, “ser peones de otras instancias”.
Desconexión con la tierra
- Antes había más conexión con el campo y la naturaleza
- Hoy en día, en las ciudades, hay mucha más desconexión con la tierra y el campo.
- Los alimentos de la huerta y los comprados no tienen nada que ver
Tecnología
- Muy buena si se usa con sentido para agilizar, facilitar, sistematizar, automatizar tareas
- Desde tu casa puedes aprender y compartir con personas de todo el mundo lo que sea
- Uso sin sentido: adicción de las criaturas, economía de la atención dedicando nuestro valioso tiempo a plataformas de empresas multinacionales
La juventud
- Parece desilusionada, sin propósito…
- Parece cansada, aburrida, narcotizada…
- Nadie quiere ser agricultora-ganadera-productora manual
- Referentes laborales: “influencers”
- Desconocimiento de cómo se producen los alimentos: ¿De dónde viene la leche? > De la nevera…
- Desconocimiento de cómo huelen y saben los alimentos “de verdad”
- ... ¡pero también hay esperanza en personas jóvenes comprometidas!
Estrategias y propuestas de acción
- Ilusionar a la gente joven: ¡¡Siembren, planten!! En unos años, tendrán frutos!!
- Incentivar con capacitaciones a las personas jóvenes que hagan atractiva la vida en el campo
- Revalorizar la importancia que tiene producir alimentos de cercanía y productos con un precio justo
- Profesionalizar el trabajo del campo y artesano
- Nuevos relatos construidos desde el medio rural, con las ventajas e inconvenientes de la vida en el medio rural
Que sea rentable la producción agroganadera y artesana. Pasar de un modelo de “subvenciones” al “reconocimiento” y “revalorización” de todos los beneficios que supone cultivar y cuidar a las personas y la tierra (alimentos saludables, calidad del aire, prevención de incendios, mejora de la salud mental de la población…).
Somos una especie en viaje.
No tenemos pertenencias, sino equipaje.
Nunca estamos quietos, somos trashumantes.
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